携手新起点 同心向未来

——我院面向大一新生举办“破冰启航”生涯团体辅导活动

为帮助2025级新生快速融入集体、打破人际隔阂，建立师生间、同学间的信任与联结，我院于12月4日在第二运动场精心组织了“破冰启航”新生适应性团体辅导活动。本次活动以“消除壁垒、促进融合”为核心，通过一系列轻松有趣、需要密切协作的体验式游戏，为新生们搭建了一个平等开放、温暖支持的交流平台，助力他们在欢笑与合作中书写大学第一页，引导同学们在互动实践中感知团队力量、探索个人潜能、展望未来方向。

活动现场，各环节设计紧扣“破冰”与“共建”主题，注重消除陌生感、培育归属感。“击鼓颠球”项目中，刚刚相识的同学们围聚一圈，通过共同控制鼓面颠球，学习倾听彼此、协调节奏。从初始的慌乱到渐入佳境的默契，大家迅速体会到“我们是一个整体”的团队初体验；“拔河争霸赛”则巧妙地转化了对抗性，成为激发集体荣誉感的熔炉。呐喊与汗水交织中，不论输赢，每个人都为共同目标竭尽全力，瞬间拉近了心与心的距离；“毛毛虫竞速”环节，队员们跨坐在长长的充气道具上，必须统一步调才能前进。一声声整齐的口号，一次次相互扶持的调整，让彼此从陌生名字变为可靠队友；“保卫气球”游戏则在轻松活泼的追逐与互动中，鼓励大家主动交流、展现个性，迅速消融最初的拘谨与羞涩。此外，“跳大绳”、“猫抓老鼠”等经典游戏也全面展开，这些需要高度互动与即时反应的活动，有效打破了小圈子，促使新生在全场范围内自然接触、愉快合作。

特别设计的是，每个活动环节都配有简短的引导反思。辅导员和生涯导师在活动中不仅作为参与者与新生并肩互动，更在关键节点引导同学们思考：“刚才的协作中，你发现自己更擅长哪种角色？”“当计划被打乱时，团队是如何调整的？”——将即时体验与未来学习规划、能力发展隐性联结。高年级志愿者学长学姐们也热情引导、协助组织，用自身经验帮助新生放松心情，展现了我院融洽的朋辈氛围。整个运动场化身为一个巨大的“关系孵化场”，欢呼声、笑声、讨论声此起彼伏，初入大学的疏离感悄然冰释，取而代之的是逐渐升温的友谊与信任。

本次“破冰启航”团辅活动，是我院新生入学教育的重要一环。它跳脱了传统说教模式，以体验式学习让新生在“做中学、玩中融”。许多同学表示，通过活动不仅认识了更多朋友，也对班级和学院产生了强烈的认同感，对即将开始的大学生活充满了更多期待与信心，更引发了对合作、沟通、适应力等可迁移能力的反思，对未来的学习规划与职业准备有了更具体的体会。学院将持续关注新生适应与发展，通过多元化的活动设计，营造包容、友善、互助的成长环境，助力每一位新生顺利启航，携手共赴美好未来。

一审一校：刘冰

二审二校：蒋红

三审三校：卢洪英